Xin được bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy Lê Trí Viễn, thầy Nguyễn Ngọc Phấn, bởi các thầy không chỉ là thầy của các em học sinh mà còn là người thầy của tập thể giáo viên trường Nguyễn Khuyến, thầy của các thầy cô. Các thầy là những nhà giáo tâm huyết và sáng tạo đã góp phần mở những lối đi mới cho nền giáo dục nước nhà  trong hoàn cảnh đầy thử thách - làm thế nào để dạy tốt, học tốt trong thời kì hội nhập, xã hội hóa tin học.

Ở Trường Nguyễn Khuyến giáo viên và học sinh luôn thực hiện câu VÀO TRƯỜNG NGUYỄN KHUYẾN LÀ PHẢI TIẾN BỘ. Đây không chỉ là khẩu hiệu mà còn là thước đo đánh giá việc dạy và học của thầy và trò. Không thể khác được! Con đường tiến bộ phải vừa nhanh vừa bền vững để đáp ứng yêu cầu của thời đại. Nếu như phụ huynh và học sinh từ Bắc vào Nam tìm đến mái trường Nguyễn Khuyến với ước vọng nên người học giỏithì giáo viên mọi miền đất nước tụ hội về đây như ngôi nhà chungcủa lí tưởng giáo dục. Thầy Hiệu phó sáng lập Nguyễn Ngọc Phấn luôn khẳng định với các bậc cha mẹ của học sinh rằng tại Trường Nguyễn Khuyến con em của họ được học với những giáo viên bộ môn được tuyển chọn và là những giáo viên giỏi.

Về thành tích của Trường, con số thống kê kết quả hàng năm luôn đem lại niềm phấn khởi cho giáo viên và phụ huynh học sinh. Nhiều người cố gắng tìm hiểu bí quyết thành công của Trường Nguyễn Khuyến. Phải tổng hợp nhiều nguyên nhân nhưng như Thầy Hiệu trưởng sáng lập Lê Trí Viễn đã từng nhấn mạnh, phương châm dạy và học trong trường Nguyễn Khuyến là “DẠY CẢ LỚP; DẠY, DẠY NGHĨ - CẢ LỚP HỌC, NGHĨ MỚI HỌC”. Điều này có nghĩa là trong dạy và học, giáo viên phải quan tâm đến từng học sinh, dạy và học phải là hoạt động thu hút cả lớp không trừ một học sinh nào. Điều có ý nghĩa quyết định là việc dạy học không chỉ cung cấp kiến thức mà còn dạy phương pháp tư duy khi tiếp nhận kiến thức; dạy suy nghĩ là dạy cách tự học trong nhà trường và sau này…

Đặc biệt, trong sự thành công của trường, vai trò của  giáo viên quản nhiệm là rất quan trọng. Điều này có nghĩa là đằng sau những thành công ấy có bao nhiêu là nỗi vất vả thầm lặng, những trăn trở của người thầy. Quản nhiệm như nhạc trưởng, lớp học mà họ phụ trách là một dàn nhạc, có bao nhiêu học sinh là có bấy nhiêu cung bậc, “âm sắc” tinh tế với những nhạc cụ khác nhau. Họ phải làm thế nào để điều khiển cả một tập thể nhịp nhàng mà không một em nào lỡ nhịp, bị bỏ lại. Sự kết hợp của quản nhiệm cùng với giáo viên bộ môn đã giúp cho học sinh khi rời nhà trường với một kết quả đáng tự hào “ĐƯỜNG VÀO ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG, THẲNG TẮP”.

Không phải ngẫu nhiên mà  bên cạnh dòng chữ TRƯỜNG THCS & THPT  NGUYỄN KHUYẾN chúng ta thấy một biểu tượng đẹp. Đó là hình ảnh cánh chim “cất cánh bay cao” trong bầu trời xanh thẳm - cánh chim tung hoành không mệt mỏi trong hành trình đầy bão tố của cuộc đời. Nếu cha mẹ không thể nuôi con suốt đời thì thầy cô cũng không thể dạy dỗ học sinh ngày này qua ngày khác. Phải có một thời điểm chuyển giao gọi là trưởng thành. Mỗi cá nhân học sinh phải sử dụng quyền tự do như là vốn quý nhất; từ đó họ hoàn toàn chịu trách nhiệm về hành vi của mình. Đối với học sinh trường Nguyễn Khuyến khi cổng trường đại học mở ra một thế giới mênh mông, các em sẽ không choáng ngợp mà hăng hái tự tin, tiếp tục chặng đường mới, sẵn sàng đương đầu với những thử thách chờ đợi từ phía chân trời xa, đây chính là điều mà trường luôn hướng tới. Với mục đích đào tạo như vậy trường Nguyễn Khuyến đã góp cho xã hội những công dân tốt phục vụ cho đất nước.

Năm 2012, trường THCS & THPT Nguyễn Khuyến kỷ niệm 20 năm. Quá khứ đã qua đi, dù có đẹp như thế nào thì cũng như một bầu trời đêm lấp lánh ánh sao. và tương lai là ánh bình minh rực rỡ cho cánh chim cất cánh bay cao. Người dạy và người  học vẫn luôn phải tiến về phía trước dù con đường đi tới còn nhiều chông giai thử thách.

 Ban biên tập